С 22 по 28 сентября в Москве прошла Школа молодых ученых-историков по сложным вопросам истории XX века, организованная Государственным академическим университетом гуманитарных наук и Институтом всеобщей истории РАН при поддержке Министерства образования и науки Российской Федерации. В этом году участники Школы прошли конкурсный отбор, по результатам которого были отобраны 36 молодых ученых. В работе школы приняли участие сотрудники Института истории НАН РА – Нинета Адамян и Джени Тамарян.
Торжественное открытие школы историков состоялось в главном здании Российской Академии наук, где с приветственным словом выступили научный руководитель Института всеобщей истории РАН, президент ГАУГН, академик Александр Чубарьян и ректор ГАУГН Денис Фомин-Нилов.
В рамках программы молодые ученые посещали лекции, семинары и круглые столы именитых российских и зарубежных специалистов, а также готовились в защите проектов по тематике, связанной с проблемными вопросами истории ХХ века.
С лекциями выступили: Научный руководитель Института всеобщей истории РАН, Президент ГАУГН, академик РАН Александр Чубарян, руководитель Сектора балканских, южно-кавказских и центрально-азиатских исторических исследований Института всеобщей истории РАН, д.и.н. Артем Улунян и др. На площадке Государственного центрального музея современной истории России прошел деловой завтрак с российским историком Александром Дюковым и редактором немецкого журнала Der Spiegel Уве Клуссманом.
Молодые ученые в рамках программы приняли участие в двух международных конференциях: «Россия в мире. Зарубежная русистика: современные тенденции» и «Русская революция 1917 г. факты, осмысление, репрезентации», в которых приняли участия учёные из 12 различных стран.
Школа также сопровождалась культурными мероприятиями и посещениями музеев –Военно-патриотический парк культуры и отдыха Вооруженных Сил Российской Федерации «Патриот», Национальный исследовательский центр «Курчатовский институт», а также в Московскую государственную консерваторию им. П.И. Чайковского, где прослушали концерт «Неизвестный Мосолов. К 100-летию Революции» и т.д.
Работа Школы способствовала развитию сотрудничества историков разных стран и послужила площадкой для конструктивного диалога различных национальных историографий и нарративов. Участники международной школы защитили научные проекты и были награждены сертификатом участника.